Ջերմուկն ու Ամուլսարը

Սեպտեմբերի 28-30-ին կազմակերպվում է էկոհայրենագիտական ճամփորդություն դեպի Վայոց ձոր՝ Ջերմուկ-Ամուլսար:

Ճամփորդության նպատակն է միանալ «Ջերմուկը հանք չի դառնա» քաղաքացիական նախաձեռնությանը և ուսումնաճանաչողական արշավի միջոցով սովորողներին ծանոթացնել Հայաստանի N 1 բնապահպանական խնդրին և դրա արդյունքում հասցվող վնասներին

• Սևանա լճի, երկու խոշոր ջրամբարների, ռազմավարական նշանակություն ունեցող թունելի, ողջ Սյունիք և Վայոց ձոր մարզերի գյուղատնտեսությանը
• Ջերմուկ առողջարանային քաղաքին
• Կարմիր գրքում գրանցված կենդանիներին և բույսերին

Advertisements

Էլի գնում ենք Թռչկան

Մեկնումը
Սեպտեմբերի 21, Մայր դպրոցից, ժամը 09:00
Երթուղին
Երևան-Ապարան-Սպիտակ- Շիրակամուտ-Թռչկանի ջրվեժ
Ճամփորդության ընթացքը, խնդիրներ, իրականացվող նախագծեր

• ժամանում Շիրակամուտ գյուղ,քայլք գյուղում
• վերելք դեպի Թռչկանի ջվեժ բեռնատարով
• քայլք գետի հունով, լող(ըստ ցանկության)
• տարածքի ուսումնասիրում, էկոխնդիրների քննարկում
• Հայաստանի բնապահպանական թեժ կետերը նախագիծ
• Գետը համայնքում՝ Չիչխան գետ

Վերադարձ

Երթուղին.

Թռչկանի ջրվեժ-Շիրակամուտ-Սպիտակ-Ապարան-Երևան

ժամը 21:00 Մայր դպրոց

Ճանապարհածախսը՝ 3500 դրամ՝ 1500 դրամ բեռնատար, 2000 դրամ մեքենա

Անհրաժեշտ իրեր՝

• տաք հագուստ
• հարմար կոշիկներ
• սրբիչ
• լողազգեստ
• ճանապարհի ուտելիք
• ջուր
• տեսախցիկ
• արևապաշտպան գլխարկ

Որսա պահը.մաս երկրորդ

Հանգիստը Շրի Լանկայում կարճ կարելի է բնութագրել այսպես. հեռու աղմուկից ու անցուդարձից և մոտ ծովին ու բնությանը: Այստեղ տեսարժան վայրերն էլ բնական են, էկզոտիկ: Այս երկիրը նրանց համար է, ովքեր ուզում են ձուլվել բնությանը, դրա հետ մեկտեղ համաշխարհային մշակույթն ուսումնասիրելու մեծ ցանկություն ունեն: Չէ որ Շրի Լանկայի հնագույն պատմությունը շատ հարուստ է:

Այստեղ ոչ մեկը չի շտապում, բոլորը հանգիստ են, խաղաղ: Երկրին յուրահատուկ գույն են հաղորդում ազգային հագուստով (սարի) կանայք: Այդ տեսարանը միայն հնդկական ֆիլմերում ենք տեսել. թմբլիկ կանայք, որոնց սարիի բաց մասից երևում էր մարմինը, զարդարված ոսկյա ամենատարբեր զարդերով, ականջներին Գանեշա աստծո պատկերով օղեր, գիրկները երեխա, հետևից էլ մյուս երեխաները: Ավելի գրավիչ տեսարան էր, երբ տեսա մոտոցիկլի վրա նստած ընտանեկան մի զույգի. ամուսինը առջևում, կինը ետևում՝ գրկին էլ նորածին երեխան, ում կրծքով կերակրում էր: Մինչև հիմա աչքիս առաջ է այդ տեսարանը:

Ամառային ճամբարները Հայաստանում

Որսա պահը. մաս առաջին

Ժամանակը մեզ միշտ զարմացնում է. արձակուրդն ավարտվում է՝ դեռ չսկսված: Դեռ նոր ես տեղ հասել, բայց արդեն վերադարձի ժամանակն է: Բավական է վերադառնալ ու արդեն այդ օրերը դառնում են լոկ հիշողություն: Հիշողությունն էլ մի վատ սովորություն ունի, ժամանակի ընթացքում դառնում է ավելի աղոտ ու այդ ժամանակ օգնության են գալիս լուսանկարները, որոնք նույն գույներով հիշողությունը վերականգնում են: Քանի դեռ ամեն ինչ թարմ է ու գույներն էլ դեռ չեն խամրել, ուզում եմ պատմել իմ արկածային ճամփորդության մասին:

Ուսումնական պլանում օտար լեզուների ժամաքանակըի բաշխումը

10-11ուսումնական պլան

2017-2018ուստարի

Հանրակրթական պարտադիր ժամաքանակում սովորողն իրավունք ունի ընտրելու առաջարկվող ութ օտար լեզուներից որևէ մեկը՝ շաբաթական 4ժամ:

Ընտրությամբ դասընթացում սովորողը կարող է ընտրել նաև առաջարկվող ութ օտար լեզուներից որևէ մեկը՝ շաբաթական 4ժամ:

Ավագ դպրոցում ստուգում-քննությունների հեղինակային կազմակերպումը

9-րդ դասարաններում փոխադրության քննության կազմակերպումը

• սովորողը քննությանը ներկայանում է անհատական ուսումնական գործիքով՝ նոթբուք, նեթբուք, պլանշետ
• սովորողը word ֆայլում աշխատում է, ավարտած աշխատանքը պահպանում է pdf տարբերակով և իր էլեկտրոնային հասցեից ուղարկում գրասենյակի ղեկավարի էլեկտրոնային հասցեին
• մասնագետները ստուգում են pdf տարբերակը՝ անելով համապատասխան նշումներ

Ես չհասկացա

Օրեր առաջ մասնակցեցի Հանրային հեռուստաընկերության «Եկեք հասկանանք» հաղոդմանը, որի թեման էր վերջին ժամանակների դեպքերը՝«Դպրոցական իրարանցում»:

Հաղորդումից հետո ևս մեկ անգամ համոզվեցի, որ պետք է չմասնակցեի: Մեր եթերը, լրագրողական դաշտը խորքային մաքրման կարիք ունի: Լրագողական պրոֆեսիոնալիզմ, էթիկա իպառ բացակայում է: Հաղորդավար- հյուր կապը գոյություն չունի, քանի որ հաղորդավարն ունի տեքստ ու դրանից այն կողմ չի կարող անցնել:Մոնտաժի հզորության մասին էլ չեմ խոսում: Նայում ես եթերով ու տեսնում. քեզ տալիս են մի հարց, որին մոնտաժից առաջ այլ կերպ ես պատասխանել, բայց եթերում տեսնում ես բոլորովին այլ հարցի պատասխան:Կամ էլ խոսքից վերցնում են մի կտոր ու էժան ռեյտինգի համար դնում վերնագիր, որն էլ դառնում է պարապ հասարակության թիրախակետն ու սկսվում է տգետ մեկնաբանությունների շարքը:

Սիրելի լրագրողներ, հեռուստատեսության հարգելի թիմ, մի՛ արեք այդպես:

Մինչ հաղորդումը կդիտեք, ներկայացնեմ մի քանի բառով: Ես հրավիրված էի հաղորդմանը որպես փորձագետ՝ ներկայացնելու Մխիթար Սեբաստացի կրթահամալիրի բաց համակարգի փորձը: Մի համակարգ, որտեղ կա սովորողի, դասավանդողի ազատ ինքնաարտահայտվելու միջավայր, որտեղ յուրաքանչյուրի ձայնը լսելի է, քննադատությունն՝ ընդունելի: Այսպիսի համակարգում ճահիճ չի գոյանում, գաղջ չի կուտակվում:

Դեպի Ջավախք

Քառօրյա ճամբարի նախագիծ

Նախագծի նպատակը

• Հայրենագիտական, ազգագրական, բնապահպանական,կրթական փոխանակման

Երթուղին՝ Երևան- Գյումրի-Բավրա-Հեշտիա

Օր առաջին

08.00  մեկնում սուրբ Երրորդություն եկեղեցու բակից
15.00  ժամանում Հեշտիա- Փարվանա լիճ -զբոսանք-հանգիստ

Օր երկրորդ

Ուղևորություն Ախալցիխե քաղաք՝ շրջայց Ախալցիխեում-այցելություն Ռաբաթ ամրոց – այցելություն Ս. Խաչ եկեղեցի  – գավառագիտական թանգարան-վերադարձ Հեշտիա

Օր երրորդ

Ուղևորություն դեպի Վարձիա քարանձավային քաղաք – ճաշ Վարձիայում – Այցելություն Խերթվիսի բերդ – Այցելություն Թմկա բերդ – վերադարձ Հեշտիա

 

 

Օրը սահմանապահի հետ

 

Կրթահամալիրի Միջին և Ավագ դպրոցի սովորողների ու դասավանդողների երգող-պարող մի հավես խումբ այսօր սահմանամերձ գյուղ Մարգարայում էր:

Մարգարայի դպրոցից հրավեր էինք ստացել միասին տոնելու սահմանապահի օրը: Կրթահամալիրի սովորողները իրական մշակութային հեղափոխություն կազմակերպեցին. ազգային երգով ու պարով ներխուժեցին սահմանամերձ զորամաս ու տոնը սկսվեց:

Շատ տպավորիչ էր թուրքական սահմանից մի քանի քայլ այն կողմ գտնվել: Առջևում Արաքս գետն է, Մարգարայի կամուրջը՝ կարմիր գույնով հայկական սահմանն է, սպիտակով՝ Թուրքականը: Կամուրջի վերջում ծածանվում է թուրքական դրոշը: Տեսարանն անբացատրելի է. կենդանություն չկա, ամայի, դարավոր լռություն է տիրում: Չգիտեմ, ներքին մի համոզմունք ունեի, որ այս սահմանն արդեն շատ մոտ ժամանակներում կլինի բանուկ և Հայաստանից Թուրքիա գնալու համար այլևս երկար ճանապարհ չենք կտրի: